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我院方新军教学团队获批国家级首批新文科研究与改革实践项目

发布者:范茜发布时间:2021-11-10浏览次数:10

近日,教育部办公厅发布了《教育部办公厅关于公布首批新文科研究与改革实践项目的通知》(教高厅函〔2021〕31号),我校2个项目成功获批,其中包括我院方新军教学团队的项目——《面向科技创新的“知识产权法+工科”复合型人才培养体系探索》。

“新文科建设”是指哲学社会科学与新一轮科技革命和产业变革交叉融合形成交叉学科、交叉融合学科及交叉专业的新文科的一系列建设事项和建设工作,主要建设项目为“新文科研究与改革实践项目”。此次“新文科研究与改革实践项目”申报面向全国普通本科高校开展,设新文科建设发展理念、专业优化、人才培养模式改革、重点领域分类推进、师资队伍建设、特色质量文化建设研究与实践6个选题领域、22个选题方向。

此次获批的《面向科技创新的“知识产权法+工科”复合型人才培养体系探索》项目由我院负责组织、协调和实施,江苏大学知识产权学院作为主要参与单位,苏州大学知识产权研究院、电子信息学院、药学院、纳米科技学院、沙钢钢铁学院、敬文书院以及江苏大学知识产权研究院的多位教育专家作为课题组成员。

该国家级项目负责人方新军教授表示,本项目主要围绕如何解决“学习法律的人才不懂科技和产业逻辑,懂科技和产业逻辑的人才不了解知识产权和相关法律知识”这一问题展开研究和探索,结合国家和地方产业结构调整和新科技、新产业、新材料的发展趋势,提出构建“知识产权法+工科”复合型新文科专业的设想,积极探索复合型知识产权人才培养的新路径。

该项目具体执行人程雪阳教授表示,本项目具体解决以下三个方面的问题:其一,研究并探索“面向科技创新的知识产权法+工科复合型人才”课程体系,并提出具体的课程整合方案;其二,研究并探索适用于本人才培养体系的专业交叉的教师和学生组织管理体系(学院+书院),并就该管理体系的运行提出具体的工作方案和工作机制;其三,研究并探索适用于本人才培养体系的学位体系(包括双学士学位、硕士学位以及本硕连读体系等),提出完善相关人才选拔和学位授予的具体建议。

经过不断努力,我院基本具备了开展新文科研究与改革实践项目的工作基础。在教师教学方面,亚洲必赢国际437app知识产权专业共有25位教师,在过去的十年间,共培养了超过100余名硕士研究生,200余名本科生,具有雄厚的教师教学实力。在教学改革方面,亚洲必赢国际437app自2000年起就设立了“法学人才培养模式改革”教学改革项目,试办“2+3复合型法律人才”培养模式改革的教改班,同时就专利、商标的申请和保护开设了多门全校通识课和跨专业选修课,拥有丰富的教学改革经验。在实践教学方面,苏州作为全国最大的工业城市,已踊跃出多家专门从事知识产权事务的律所,苏州知识产权法庭也于2017年揭牌成立,这些都为项目的实施提供了扎实的实践教学基础。

作为本项目的主要参与单位,江苏大学知识产权学院是江苏省第二家独立设置的知识产权学院。学院以全国具有较大影响的江苏省知识产权研究中心为基础,秉承全国独树一帜的“知识产权产学研用一体化”发展模式,以WIPO技术与创新支持中心(TISC)、国家知识产权(江苏)培训基地、国家专利运营试点—汇智知识产权服务有限公司三个国家级服务平台,面向江苏省及国家战略需求,积极开展知识产权理论创新、特色人才培养、高水平社会服务以及高层次国际交流。江苏大学知识产权学院院长唐恒教授和江苏大学知识产权研究院党委书记李丹副研究员表示,在接下来的项目运行过程中,江苏大学知识产权学院以及江苏大学知识产权研究院将与苏州大学亚洲必赢国际437app、苏州大学知识产权研究院通力合作,各自发挥在法学领域和知识产权管理领域的优势,共同进行复合型知识产权新文科专业探索、研究与实践工作。

“新文科建设”是新时代建设高质量高等教育体系的重要基础工程,自2018年新文科建设提出以来,我院高度重视新时代新文科高质量人才培养工作。下一步,我院将继续扎实开展新文科研究与改革实践,加强项目实施与过程管理,为立项的新文科研究项目提供必要保障,同时坚持守正创新,不断推进法学专业与其他学科的深度交叉融合,提升我院专业建设质量和人才培养质量,为学院教学改革注入新的活力。


供稿:郭凤云